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让学校静下(下)来，静(靜)下(下)来文/吴非(非)（著名杂(雜)文(文)作家，江(江)苏(蘇)省特级教(教)师）一名教师(師)，即使能力(力)有限( 😫限)，作(作)用有限，如果能保(保)持独立(立)思考，对现状有清醒的认识(識)，就(就)有可能在(在)整个(個)教(教)育中起(起)作用。面对流行风潮，学校和教师(師)只(只)要敢(敢)于放(放)弃(棄)，就有可能保持(持)学校和课堂的(的)安静。教师有能(能)力(力)，管理(理)者(者)有务

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